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欧布奥特曼：开局成为霍雨浩哥哥

更新时间：2024-01-07 22:32:07

状态：连载中
作者：开始的展鸿
分类：小说推荐
主角：霍宇阳霍雨浩
欧布奥特曼：开局成为霍雨浩哥哥霍宇阳霍雨浩小说推荐

以小说推荐为叙事背景的小说《欧布奥特曼：开局成为霍雨浩哥哥》是很多网友在关注的一部言情佳作，“开始的展鸿”大大创作，霍宇阳霍雨浩两位主人公之间的故事让人看后流连忘返，梗概：《欧布奥特曼：开局成为霍雨浩哥哥》【绝世唐门龙王传说终极斗罗】开局成为霍雨浩的哥哥。绝世唐门主角霍宇阳龙王传说主角霍秋阳和霍冬阳终极斗罗主角蓝轩阳终极斗罗后续主角白宇轩作者的话：这本书我会写下去。...

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《欧布奥特曼：开局成为霍雨浩哥哥》精彩内容

1、信号（物理性质）与象征符（人类语义）

信号特点：①信号与其表示的对象事物之间具有自然的因果性。一切自然符号都是信号。②信号与其所表示的事物之间通常具有一对一的固定对应关系。

象征符特性：1 象征符是人工符号，是人类社会的创造物；2 象征符不仅能够表示具体的事物，而且能够表达观念、思想等抽象的事物；3 象征符不是遗传的，而是通过传统、通过学习来继承的；4 象征符是可以自由创造的,与其对象事物之间的关系具有随意性。

2、语言符号与非语言符号的差别？

非语言符号类型：①语言符号的伴生符，如声音高低、速度快慢等，不仅对语言起着辅助作用，它们也有自己的意义。②体态符号。动作、手势、表情等，既可独立使用，也可与语言并用，在形成传播语境方面起着重要的作用。③物化、活动化、程序化、仪式化的符号。更具有独立性和能动性。如仪式和习惯、服装和饮食等。具有象征性和体系性的特点。

第二节

1、什么是意义？

意义：是人对自然事物或社会事物的认识，是人为对象事物赋予的含义，是人类以符号形式传递和交流的精神内容。意义的范畴涵盖了人类在传播活动中交流的一切精神内容，包括意向、意思、认识、价值、观念等。

2、符号与意义的关系

符号是意义的携带者，意义本身是抽象和无形的，但可以通过语言及其他符号得到表达和传递，因此，符号是意义的载体和表现形态。

第三节象征性社会互动

1.（理解）什么是象征行为？它有哪些特性？

象征行为，指的是用具体事物来表示某种抽象概念或思想感情的行为，是通过象征符来传达象征意义实现的。

象征行为的特点：①就是使象征符的第一层意义（符号的字面意义）转化成第二层意义（符号的类比或联想意义），这种转化取决于两者之间的类比关系，这种类似性是基于社会生活的联想或想象。②具有智慧性，需要在某一事物和另一事物之间巧妙地建立联想关系。

第四章人类传播过程与系统结构

第一节传播的基本过程

1.传播过程有哪些基本构成要素？

①传播者：信源，指传播行为的引发者，以发出讯息的方式主动作用于他人的人，可以是个人、群体或组织。

②受传者：信宿，即讯息的接收者和反应者，传播者的作用对象。

③媒介：传播渠道、信道、手段或工具。媒介是讯息的搬运者，也是将传播过程中的各种因素相互连结的纽带。

④讯息：由一组相互关联的有意义的符号组成，能表达某种完整意义的信息。

⑤反馈：指受传者对接收到的讯息的反应或回应，也是受传者对传播者的反作用。

2.拉斯韦尔的“5W”模式的意义是什么？它有什么缺陷？

（谁-说什么-渠道-对谁-效果）

第一次将传播活动明确表述为由五个环节和要素构成的过程，为人们理解传播过程的结构和特性提供了具体的出发点。后来大众传播学研究的五大领域即“控制研究”、“内容分析”、“媒介分析”、“受众分析”、“效果分析”，就是沿着这条思路形成的。

缺陷：它属于一个单向直线模式，虽然考虑到了受传者的反应，却没有提供一条反馈渠道，因此这一模式没有揭示人类社会传播的双向和互动性质，容易把传播者和受传者的角色、关系和作用固定化。

3、简述香农——韦弗模式。

传播过程的数学模式①导入了噪音的概念；②提高了传播学者对信息科技在传播过程中作用的认识；③为以文理结合的方法考察传播过程打下了基础。缺陷：由于此模式描述的是电子通信过程，而且是一个直线单向过程，缺少反馈的环节，因此不能完全应用于人类社会传播。

4.简述奥斯古德和施拉姆的循环模式。

1954年，施拉姆受奥斯古德的观点启发，在《传播是怎样运行的》一文中提出“循环模式”。内容：①没有传播者和受传者的概念，传播双方都是传播行为的主体，通过讯息循环，相互作用。②重点不在于分析传播渠道中的各个环节，而在于解析传播双方的角色功能。双方在不同阶段都依次扮演着译码者、解释者和编码者的角色，并相互交替。意义：强调了社会传播的互动性，并把传播双方都看做是传播行为的主体。缺陷：把传播双方放在完全对等的关系中不符合社会传播的现实；仅适于人际传播，不适于大众传播。

5.施拉姆的大众传播模式。（会画图，知道优点）

构成传播过程的双方分别是大众媒体和受众，二者间是传达与反馈的关系；大众传媒与一定的信源连接，又通过大量复制的信息与受众（个人集合体，分属于各自的社会群体）相联系，个人之间、个人与群体之间都保持着特定的传播关系。

这一模式充分体现了大众传播的特点，一定程度上揭示了社会传播过程的相互连结性和交织性，初步具有系统模式的特点。